Zeitzeugen berichten

Arno Spitz Soldat (Gebirgsjäger)

Themen

Währungsreform 1948

Zeiträume

Nachkriegszeit (1945 - 1949)

Signatur
zz-0214.01
Copyright
Haus der Bayerischen Geschichte (Georg Schmidbauer M.A.)
Jahr
1948

Im hier gezeigten Ausschnitt berichtet Arno Spitz von der wirtschaftlichen Situation vor und nach der Währungsreform von 1948 (Depression, Aufschwung).

Dieser Clip ist Teil des folgenden Interviews:

Lebensgeschichtliches Zeitzeugeninterview mit Arno Spitz und Inge Eckert vom 28.04.1995, über das Ende des Zweiten Weltkriegs, das gegenseitige Kennenlernen, die Auswanderung von Arno Spitz in die USA sowie die zunehmenden Veränderungen in Deutschland in der Nachkriegszeit .

Biogramm

Arno Spitz diente im Zweiten Weltkrieg als Soldat bei den Gebirgsjägern. Nach dem Krieg studierte er Architektur an der Technischen Hochschule in München. 1948 emigrierte er in die USA.

Inhalte

Studium an der Münchner Musikhochschule (Eckert) – Probleme mit dem Klavierprofessor – Unterricht in Privaträumen – politische Diskussionen zu Hause von E. verschwiegen – drei mal ausgebombt – Pienzenauerstraße – Poing – Haltung der Eltern zum "Dritten Reich" – Uhlfelder versteckt – Gespräche mit Brüdern über Kriegsverlauf – Onkel: General der Artillerie Karl Becker – erzwungener Selbstmord – Vorwurf: Verantwortlich für Munitionsengpässe – Staatsbegräbnis – Adolf Hitler – Verhältnisse in Dachau – polnischer Priester – in den Semesterferien Arbeit in der Rüstungsfabrik – Panzerketten – Kriegsende: Tieffliegerangriff am Flughafen Riem – Tote – Amerikaner – weißes Leintuch aus dem Fenster - Spitz: Hochgebirgsjägerbrigade – Oberst Buchner – Ordonnanzoffizier – Gebirgsjägerschule Mittenwald – Leutnant – die Scharnitz entlang Richtung Innsbruck – Alpenfestung – Hoffnung auf Spannungen zwischen Westalliierten und den Sowjets – Scharmützel im Scharnitztal – Tunnel der Nordkette – weiter Richtung Süden – Anschluss an noch existierende Verbände gesucht – Anschluss an die Hochgebirgsjägerbrigade: Oberst Buchner – Kapitulation des Generaloberst Förtsch – Verbindungsoffizier – im Scharnitztal Begegnung mit Häftlingen aus dem Konzentrationslager (KZ) – Verhandlungen mit amerikanischem Regimentskommandeur – Übergabe der mittelschweren Waffen – zur Entlassung der Truppe auf das Gut Grub nahe München verlegt – Ausfüllen von Entlassungspapieren – Bad Aibling – Zwangsarbeiter wollen Rinder stehlen – Befreiung oder Niederlage? – Zukunftsangst – Bruder in Hamburg – Mutter in Bad Freienwalde – beim Überqueren der Zonengrenze von Russen angeschossen – Krankenhaus – Maurerlehrgang in Hamburg – Arbeit in Bremen als Maurer – Auswanderungsantrag in die USA 1946 – Anfang 1948 Auswanderung – in Grub Inge Eckert kennen gelernt – Herbst 1946 Studium an der Technischen Hochschule München – Architektur – Eckert: Musikunterricht in Memmingen – in München Schule in der Implerstraße – Schule in Harlaching Theodolindengymnasium – Volksschullehrerausbildung – Stimmung unter den Kriegsheimkehrern – Spitz kennen gelernt - Entlassungen – Konkurrenzdenken unter Architekturstudenten – Faschingsfest – Arbeitsmaterial – Hundhammer – ASTA – Dieter Bastian – Semestersprecher – Leistungsprüfung – Gerhard Fauth – Idee zu einem Fest für alle Studenten - E. Konzerte während des Krieges organisiert - Organisation des Studentenfestes – Anfrage bei den Amerikanern wegen Casino am Großhesseloher See – Duzi: Schlosspark Nymphenburg – klassische Musik – Mozart – Theater – Bandl-Terzett – Thespiskarren – Amalienschlösschen – Chöre – Ballettschule – Apollotempel – Kammerorchester – Würstchen und Kartoffelsalat – 28.6.1947 – "Schönheit in der Freiheit" – ausländische Jugendführer – Festhalten an der Klassik – General Muller – Hunger – Ärger mit Straßenbahnschaffner - Assoziation der Deutschen mit Nazis – Künstlern und Wissenschaftlern – romantisches Bild von Deutschland – mit New Yorker Professor in Düsseldorf und am Rhein - McCarthy-Ära – Truman – Acheson – Angst vor Kommunismus – Veränderung der öffentlichen Meinung in Amerika – Dean Acheson: Roll-back-Politik – E. Fulbright-Stipendium – Musikfilme – Schulkonzert – Dr. Krone – Bewertung der "Weißen Rose" – ex-post-Beurteilung häufig anders – in erster Fulbright-Prüfung durchgefallen – Englischunterricht – Dirigierschule – Professor Laufkotter – Plattenaufnahme – Unterschiede amerikanische und deutsche Schüler – Mentalitätswandel – Behandlung der Flüchtlinge – Materialismus – Aufschwung – Wiedervereinigung – Misstrauen gegenüber Behörden – Staat – Ellbogengesellschaft – Währungsreform – Gadamer – Geld und Macht.

Daten

Art:
Lebensgeschichtliches Gruppen-Interview
Dauer:
1:30 h
Aufnahmedatum:
26.04.1995
Sprache:
deutsch